Memorias de la Costa

por: Rosemarie Vásquez

Al diario caminamos por lugares cargados de preocupaciones, agendas inmediatas de quehaceres y pensamientos constantes de lo próximo por realizar, pero ¿cuántos observamos los senderos que pisamos? ¿Cuántos se imaginan a las pasadas generaciones transitando ese lugar o las contribuciones que hicieron o las transformaciones que han ocurrido? Con cada paso hay miles de huellas desapercibidas que narran las historias sociales que moldean las comunidades. Las costas han sido el escenario de muchas vidas tanto transeúntes como residentes que la han trastocado de una manera u otra. Rescatar las memorias de las costas a través de las voces de los rincoeños fue la labor del proyecto titulado Historia y condiciones de las playas y costas de Rincón.

El Centro Interdisciplinario de Estudios del Litoral (CIEL) en colaboración con el Programa Sea Grant de la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez tomó la iniciativa de recopilar la historia oral de las transformaciones de zona costanera del municipio de Rincón. Sin embargo, fueron los estudiantes de la escuela superior Manuel García Pérez los investigadores. La integración curricular de los cursos de Investigación Científica e Historia de Puerto Rico fue la médula para la organización pedagógica interdisciplinaria. La finalidad del mismo fue adquirir el conocimiento sobre la historia, cambios, consecuencias y resultados de los usos de las costas y playas de Rincón a través del tiempo por medio de fotografías y entrevistas etnográficas a compueblanos.

La costa se dividió en cuatro segmentos y se distribuyeron en cada grupo de 8 a 9 estudiantes por segmento. El primer segmento cubría las siguientes playas: Sandy, Pools y Maria’s, el segundo grupo tenía el Balneario y Black Eagle, el tercero iba desde Córcega, las Parcelas y Villa Cofresí y el cuarto grupo estudió la costa del barrio Barrero. El análisis se hizo utilizando fotos antiguas que consiguieron de sus familiares para luego contrastarlas con fotos actuales del mismo lugar que se produjeron con un recorrido del litoral permitiendo identificar cambios ambientales.

Para complementar el trabajo de los estudiantes estos realizaron entrevistas que le añadieron un toque de hallazgos antropogénicos y percepciones de los cambios costeros que observaron. De estas entrevistas los estudiantes documentaron datos de toponimia, de un antiguo vertedero de la Cambija en Rincón y enlazaron eventos como la extracción de arena, la deforestación y las construcciones con las condiciones actuales de la costa.

Fue todo un deleite didáctico. Los estudiantes aprendieron, entre otras cosas, que las experiencias cotidianas que muchas veces no se asumen como históricos recogen otra perspectiva de esos acontecimientos que usualmente se le escapa a la historia. Los científicos sociales a través de la compilación de esas experiencias de vida vinculadas al proceso histórico pretenden documentar los hallazgos sociales que no se divulgan en los textos.

Es la historia oral la rama interdisciplinaria que funge como vehículo para recoger y documentar los eventos pasados a través de las voces de quienes lo vivieron o lo escucharon por la tradición oral. Por tal, el análisis de estos relatos personales utilizando fuentes primarias y secundarias para validar permite recapitular como la gente y el área geográfica se moldeo o fue moldeado. Posibilita conocer y entrar en las comunidades. Caminar por la actual “Sandy Beach” para estos estudiantes traerá una retrospección de un paisaje del antaño más forestado, con Rojo surfeando o tal vez Antonio pescando, ambas figuras que en un pasado le dieron nombre a esta área en Puntas.

Los Estudiantes estarán presentando su trabajo a la comunidad general de Rincón el lunes 18 de mayo en la Cooperativa de Ahorro y Crédito de Rincón a las 6:00pm. Les invitamos a ver el trabajo de estos jóvenes y apoyarlos.