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	<title>Centro Interdisciplinario de Estudios del Litoral &#187; Anuncios</title>
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		<title>Nuevas Publicaciones del CIEL</title>
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		<pubDate>Fri, 17 Sep 2010 15:31:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CIEL</dc:creator>
				<category><![CDATA[Anuncios]]></category>
		<category><![CDATA[Reseñas, Noticias y Anuncios]]></category>
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[La sección de publicaciones del CIEL se ha actualizado añadiendo dos cuadernos de trabajo y el libro sobre la Historia y condiciones de las playas y Costas de Rincón.
•	El cuaderno Planificación Enfocada en un Área Marina Protegida, delinea algunas ideas y recomendaciones de planificación para los terrenos cercanos a la Reserva Marina Tres Palmas.
•	En el [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La <a href="http://amp-pr.org/ciel/ciel-publications/">sección de publicaciones</a> del CIEL se ha actualizado añadiendo dos cuadernos de trabajo y el libro sobre la<em> Historia y condiciones de las playas y Costas de Rincón</em>.</p>
<p>•	El cuaderno <em><a href="http://www.mediafire.com/?07i1skzf78vn54k">Planificación Enfocada en un Área Marina Protegida</a></em>, delinea algunas ideas y recomendaciones de planificación para los terrenos cercanos a la Reserva Marina Tres Palmas.<br />
•	En el cuaderno, <em><a href="http://www.mediafire.com/?wzl6kr662dmb6o8">Cuentan las memorias de Don Rufi: Historia oral de los cambios en los usos de terreno del Barrio Boquerón</a></em>, cuenta sobre los cambios que se han  ido dando en el área de Boquerón en Cabo Rojo.<br />
•	<em><a href="http://www.mediafire.com/?2qkzb85f2kd9ibq">Historia y condiciones de las playas y costas de Rincón</a></em>, es una excelente aportación a la historia costera de este municipio. El mismo fue escrito por un grupo de jóvenes de la escuela superior Manuel García Pérez.</p>
<div style="visibility:visible;width:460px;margin:auto;"><embed src="http://flash.picturetrail.com/pflicks/3/spflick.swf" quality="high" FlashVars="ql=2&#038;src1=http://pic100.picturetrail.com:80/VOL944/13187861/flicks/1/8404265" wmode="transparent" bgcolor="#000000" width="460" height="350" name="Magnifier" align="middle" allowScriptAccess="sameDomain" style="height:350px;width:460px" type="application/x-shockwave-flash"></embed></p>
<p style="whitespace:no-wrap;margin-top:10px;height:24px;width:460px"><a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?cID=924&#038;link=/photoFlick/samples/pflicks=shtml"><img align="left" src="http://pics.picturetrail.com/res/pflicks/pt.gif" border="0" /></a><a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?cID=925&#038;link=/photoFlick/samples/pflicks=shtml"><img align="left" style="margin-left:5px" src="http://pics.picturetrail.com/static/images/pt2.gif" border="0" /></a></p>
</div>
<p>Les exhortamos a pasar por la sección de publicaciones y disfrutar de estos y otros escritos.</p>
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		<title>Invitación a Repensando El Manglar</title>
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		<pubDate>Wed, 14 Oct 2009 15:07:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CIEL</dc:creator>
				<category><![CDATA[Anuncios]]></category>
		<category><![CDATA[Ciencias Humanas]]></category>
		<category><![CDATA[Reseñas, Noticias y Anuncios]]></category>
		<category><![CDATA[slideshow]]></category>

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		<description><![CDATA[
Más de un centenar de investigadores, artistas, activistas y trabajadores culturales caribeños y caribeñistas se darán cita en Mayagüez en un encuentro sin precedentes. REPENSANDO EL MANGLAR: SEGUNDO SIMPOSIO DE PRÁCTICAS CRÍTICAS EN LOS ESTUDIOS CULTURALES CARIBEÑOS se llevará a cabo del 15 al 18 de octubre, 2009.
Invitamos a todos los colegiales, universitarios y a [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img alt="" src="http://farm3.static.flickr.com/2495/4010815983_bca1fbc080_m.jpg" class="alignnone" width="240" height="168" /></p>
<p>Más de un centenar de investigadores, artistas, activistas y trabajadores culturales caribeños y caribeñistas se darán cita en Mayagüez en un encuentro sin precedentes. REPENSANDO EL MANGLAR: SEGUNDO SIMPOSIO DE PRÁCTICAS CRÍTICAS EN LOS ESTUDIOS CULTURALES CARIBEÑOS se llevará a cabo del 15 al 18 de octubre, 2009.</p>
<p>Invitamos a todos los colegiales, universitarios y a la comunidad en general a acompañarnos en este excepcional encuentro internacional, interdisciplinario y multilingüe dedicado a explorar las historias, las identidades, las culturas, los conflictos y las políticas que entrelazan la región caribeña. El variado programa de actividades incluye paneles, conferencias magistrales, estrenos de películas y talleres pertinentes a nuestra realidad actual.</p>
<p>Las actividades programadas para el jueves, 15 de octubre se llevarán a cabo en el hotel Holiday Inn Mayagüez (carr. #2). El viernes, 16 de octubre nos trasladaremos al Mayagüez Resort &#038; Casino (accesible desde la carr. #2). Los días sábado, 17 y domingo, 18 de octubre el simposio continuará en el edificio Chardón del Recinto Universitario de Mayagüez.</p>
<p>Para más información, les invitamos a consultar el blog del Simposio en http://blogs.uprm.edu/mangroveuprm/ o la Agenda Cultural del RUM disponible en http://blogs.uprm.edu/artesyciencias/2009/08/29/agenda-cultural-agosto-diciembre-2009/.</p>
<p>También puede escribirnos a o llamar a los teléfonos 787-643-2750, 787-217-1578.</p>
<p>En solidaridad con el paro nacional anunciado para el 15 de octubre, el simposio estará dedicado a los miles de empleados públicos despedidos en las pasadas semanas.</p>
<p>Contamos con su presencia y contribuciones a este extraordinario, y necesario, encuentro. Estudiantes graduados y profesores del RUM recibirán créditos de mejoramiento profesional del CEP por su asistencia a paneles, conferencias magistrales y talleres.</p>
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		<title>Memorias de la Costa</title>
		<link>http://amp-pr.org/ciel/2009/05/15/memorias-de-la-costa/</link>
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		<pubDate>Fri, 15 May 2009 22:32:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CIEL</dc:creator>
				<category><![CDATA[Antropología y Etnografía]]></category>
		<category><![CDATA[Anuncios]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Observaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Playas]]></category>

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		<description><![CDATA[por: Rosemarie Vásquez
Al diario caminamos por lugares cargados de preocupaciones, agendas inmediatas de quehaceres y pensamientos constantes de lo próximo por realizar, pero ¿cuántos observamos los senderos que pisamos? ¿Cuántos se imaginan a las pasadas generaciones transitando ese lugar o las contribuciones que hicieron o las transformaciones que han ocurrido? Con cada paso hay miles [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>por: Rosemarie Vásquez</p>
<p>Al diario caminamos por lugares cargados de preocupaciones, agendas inmediatas de quehaceres y pensamientos constantes de lo próximo por realizar, pero ¿cuántos observamos los senderos que pisamos? ¿Cuántos se imaginan a las pasadas generaciones transitando ese lugar o las contribuciones que hicieron o las transformaciones que han ocurrido? Con cada paso hay miles de huellas desapercibidas que narran las historias sociales que moldean las comunidades. Las costas han sido el escenario de muchas vidas tanto transeúntes como residentes que la han trastocado de una manera u otra. Rescatar las memorias de las costas a través de las voces de los rincoeños fue la labor del proyecto titulado Historia y condiciones de las playas y costas de Rincón. </p>
<p>El Centro Interdisciplinario de Estudios del Litoral (CIEL) en colaboración con el Programa Sea Grant de la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez tomó la iniciativa de recopilar la historia oral de las transformaciones de zona costanera del municipio de Rincón. Sin embargo, fueron los estudiantes de la escuela superior Manuel García Pérez los investigadores. La integración curricular de los cursos de Investigación Científica e Historia de Puerto Rico fue la médula para la organización pedagógica interdisciplinaria. La finalidad del mismo fue adquirir el conocimiento sobre la historia, cambios, consecuencias y resultados de los usos de las costas y playas de Rincón a través del tiempo por medio de fotografías y entrevistas etnográficas a compueblanos.</p>
<p> La costa se dividió en cuatro segmentos y se distribuyeron en cada grupo de 8 a 9 estudiantes por segmento. El primer segmento cubría las siguientes playas: Sandy, Pools y Maria’s, el segundo grupo tenía el Balneario y Black Eagle, el tercero iba desde Córcega, las Parcelas y Villa Cofresí y el cuarto grupo estudió la costa del barrio Barrero. El análisis se hizo utilizando fotos antiguas que consiguieron de sus familiares para luego contrastarlas con fotos actuales del mismo lugar que se produjeron con un recorrido del  litoral permitiendo identificar cambios ambientales. </p>
<div style="visibility:visible;width:460px;margin:auto"><embed src="http://flash.picturetrail.com/pflicks/3/spflick.swf" quality="high" FlashVars="ql=2&#038;src1=http://pic60.picturetrail.com/VOL1762/8135209/flicks/1/7112719" wmode="transparent" bgcolor="#000000" width="460" height="350" name="squares" align="middle" allowScriptAccess="sameDomain" style="height:350px;width:460px" type="application/x-shockwave-flash"></embed></p>
<p style="whitespace:no-wrap;margin-top:10px;height:24px;width:460px"><a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?link=%2FphotoFlick%2Fsamples%2Fpflicks%3Dshtml&#038;cID=924"><img align="left" src="http://pics.picturetrail.com/res/pflicks/pt.gif" border="0"/></a><a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?link=%2FphotoFlick%2Fsamples%2Fpflicks%3Dshtml&#038;cID=925"><img align="left" style="margin-left:5px" src="http://pics.picturetrail.com/static/images/pt2.gif" border="0"/></a></p>
</div>
<p>Para complementar el trabajo de los estudiantes estos realizaron entrevistas que le añadieron un toque de hallazgos antropogénicos y percepciones de los cambios costeros que observaron. De estas entrevistas los estudiantes documentaron datos de toponimia, de un antiguo vertedero de la Cambija en Rincón y enlazaron eventos como la extracción de arena, la deforestación y las construcciones con las condiciones actuales de la costa. </p>
<p>Fue todo un deleite didáctico. Los estudiantes aprendieron, entre otras cosas, que las experiencias cotidianas que muchas veces no se asumen como históricos recogen otra perspectiva de esos acontecimientos que usualmente se le escapa a la historia. Los científicos sociales a través de la compilación de esas experiencias de vida vinculadas al proceso histórico pretenden documentar los hallazgos sociales que no se divulgan en los textos.</p>
<div style="visibility:visible;width:460px;margin:auto"><embed src="http://flash.picturetrail.com/pflicks/3/spflick.swf" quality="high" FlashVars="ql=2&#038;src1=http://pic60.picturetrail.com/VOL1762/8135209/flicks/1/7112795" wmode="transparent" bgcolor="#000000" width="460" height="350" name="magnifier" align="middle" allowScriptAccess="sameDomain" style="height:350px;width:460px" type="application/x-shockwave-flash"></embed></p>
<p style="whitespace:no-wrap;margin-top:10px;height:24px;width:460px"><a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?link=%2FphotoFlick%2Fsamples%2Fpflicks%3Dshtml&#038;cID=924"><img align="left" src="http://pics.picturetrail.com/res/pflicks/pt.gif" border="0"/></a><a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?link=%2FphotoFlick%2Fsamples%2Fpflicks%3Dshtml&#038;cID=925"><img align="left" style="margin-left:5px" src="http://pics.picturetrail.com/static/images/pt2.gif" border="0"/></a></p>
</div>
<p>Es la historia oral la rama interdisciplinaria que funge como vehículo para recoger y documentar los eventos pasados a través de las voces de quienes lo vivieron o lo escucharon por la tradición oral. Por tal, el análisis de estos relatos personales utilizando fuentes primarias y secundarias para validar permite recapitular como la gente y  el área geográfica se moldeo o fue moldeado. Posibilita conocer y entrar en las comunidades. Caminar por la actual “Sandy Beach” para estos estudiantes traerá una retrospección de un paisaje del antaño más forestado, con Rojo surfeando o tal vez Antonio pescando, ambas figuras que en un pasado le dieron nombre a esta área en Puntas.</p>
<p>Los Estudiantes estarán presentando su trabajo a la comunidad general de Rincón el lunes 18 de mayo en la Cooperativa de Ahorro y Crédito de Rincón a las 6:00pm. Les invitamos a ver el trabajo de estos jóvenes y apoyarlos.</p>
<p><a href="http://www.flickr.com/photos/94909577@N00/3534689652/" title="invitacion2 by carcamor, on Flickr"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2017/3534689652_065358f00e.jpg" width="386" height="500" alt="invitacion2" /></a></p>
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		<title>La Globalización del Conocimiento: “World Digital Library”</title>
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		<pubDate>Mon, 27 Apr 2009 21:40:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CIEL</dc:creator>
				<category><![CDATA[Anuncios]]></category>
		<category><![CDATA[Reseñas breves]]></category>

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		<description><![CDATA[Por: Amarilys Vélez
Globalización&#8230; la realidad es que del tema, no sé mucho.  Algunos problematizan los efectos asociados a este proceso, mientras otros aprovechan esta imparable corriente para construir y contribuir a la educación y comprensión sobre las diversas culturas del mundo.   La creación del “World Digital Library” es uno de los resultados [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Por: Amarilys Vélez</p>
<p>Globalización&#8230; la realidad es que del tema, no sé mucho.  Algunos problematizan los efectos asociados a este proceso, mientras otros aprovechan esta imparable corriente para construir y contribuir a la educación y comprensión sobre las diversas culturas del mundo.   La creación del “World Digital Library” es uno de los resultados positivos que viene saliendo de este proceso de transformación donde lo local se lleva a lo global.  A través de esta biblioteca digital de forma gratuita y en varios idiomas podemos tener acceso incluso a algunos de los documentos más antiguos de la humanidad.  </p>
<p>El “World Digital Library” es un esfuerzo colaborativo entre bibliotecas internacionales y la Organización Mundial de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO por sus siglas en inglés).  Tiene la misión de promover el entendimiento intercultural por medio de la exposición digital de material histórico.  El material digital disponible toma la forma de libros, mapas, manuscritos, grabaciones de sonido, entre otros.  Se abarcan disciplinas académicas que incluyen: la historia, geografía, ciencias sociales, arte, recreación, economía, ciencia, tecnología, música, por mencionar algunas.</p>
<p>Tal cual si fuera un e-book, ahora tenemos a nuestra disposición desde la Declaración de intención (“Declaration of Intention”) de Albert Einstein solicitando convertirse en ciudadano estadounidense hasta la descripción e  interpretación etnográfica de un monje franciscano sobre la cultura y las deidades Mayas que data del 1548.  Igualito que si moviéramos el cursor sobre el mapa del mundo en el programa Google Earth para movernos en dos segundos del Estrecho de Gibraltar a Rincón, Puerto Rico, en el World Digital Library podemos ir de izquierda a derecha, ir pa&#8217; arriba o pa&#8217; abajo, alejar o acercar documentos auténticos.</p>
<p>El “World Digital Library” es un recurso excelente para todos los campos y disciplinas.  Más allá de ser una fuente de información valiosa, parte de su magia radica en que es una plataforma donde podemos acceder, como ciudadanos del mundo, a nuestra herencia global en distintos idiomas y con las ventajas que la tecnología nos ofrece.  Ven te invito a explorar esta biblioteca digital y todos los valiosos recursos que ofrece.  Es una oportunidad para adentrarnos en patrimonio histórico y cultural sin la necesidad de montarnos en un avión. ¿Cómodo, no?</p>
<p><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/xhBYGI6Tfzo&#038;hl=en&#038;fs=1&#038;color1=0x006699&#038;color2=0x54abd6"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/xhBYGI6Tfzo&#038;hl=en&#038;fs=1&#038;color1=0x006699&#038;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></p>
<p>Si quiere leer el discurso escrito donde se propone la creación del “World Digital Library” pulse <strong><a href="http://www.loc.gov/about/welcome/speeches/wdl/wdl_6-6-05.html">aquí</a></strong> </p>
]]></content:encoded>
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		<title>Documental Salva Tres Palmas</title>
		<link>http://amp-pr.org/ciel/2009/03/23/documental-salva-tres-palmas/</link>
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		<pubDate>Mon, 23 Mar 2009 15:50:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CIEL</dc:creator>
				<category><![CDATA[Anuncios]]></category>
		<category><![CDATA[Tres Palmas]]></category>

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		<description><![CDATA[


El Estudio Casa Bohemia, Inc.,
en asociación con la Surfrider Foundation 
y la Editorial Preámbulo, Inc.,
presenta:

TEATRO CAMPESINO II: Fusión Jíbara y Salva Tres Palmas


martes 24 de marzo de 2009
6:30 p.m.
Anfiteatro Ramón Figueroa Chapel
Recinto Universitario de Mayagüez
Mayagüez, Puerto Rico
Entrada gratis
“Cantando y riendo, ya no sé llorar” –Ramito
Música, artes plásticas y poesía en directo se fusionarán en honor [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://farm4.static.flickr.com/3581/3365575818_49e5277282.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 500px; height: 323px;" src="http://farm4.static.flickr.com/3581/3365575818_49e5277282.jpg" border="0" alt="" /></a><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br />
</span><span class="Apple-style-span"  style="  line-height: 14px; font-family:Arial;">
<div color="initial" style="text-align: center; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline- line-height: 1.2em; "><span class="Apple-style-span" style="font-size: 13px; line-height: 19px;"></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: 12px; line-height: 14px; ">
<div style="text-align: center; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; line-height: 1.2em; "><span style="font-size: 12pt; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; line-height: 1.2em; "></span><span style="font-size: 12pt; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; line-height: 1.2em; ">El </span><span style="font-weight: bold; font-size: 12pt; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; line-height: 1.2em; ">Estudio Casa Bohemia, Inc.</span>,<br />
en asociación con la <span style="font-weight: bold; font-size: 12pt; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; line-height: 1.2em; ">Surfrider Foundation </span><br />
y la <span style="font-weight: bold; font-size: 12pt; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; line-height: 1.2em; ">Editorial Preámbulo, Inc.</span>,<br />
presenta:</div>
<p></span></p>
<p><span style="font-size: 12pt; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; line-height: 1.2em; "></span><span style="color: rgb(0, 100, 0); font-size: 12pt; font-weight: bold; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; line-height: 1.2em; ">TEATRO CAMPESINO II</span>: Fusión Jíbara y Salva Tres Palmas
</div>
<p></span><br />
<span style="font-size: 12pt; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; line-height: 1.2em; ">martes 24 de marzo de 2009<br />
6:30 p.m.<br />
Anfiteatro Ramón Figueroa Chapel<br />
Recinto Universitario de Mayagüez<br />
Mayagüez, Puerto Rico<br />
Entrada gratis</span></p>
<p><span style="font-size: 10pt; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; line-height: 1.2em; ">“Cantando y riendo, ya no sé llorar” –Ramito</p>
<p>Música, artes plásticas y poesía en directo se fusionarán en honor al reconocido y muy querido dramaturgo, actor y poeta puertorriqueño Pedro Santaliz.</p>
<p>El evento de apertura presentará el filme documental de la Surfrider Foundation “Salva Tres Palmas”, dirigido por la cineasta chilena y estudiante graduada de la Berkeley School of Journalism María José Calderón, quien fue seleccionada por la organización Surfrider International para documentar la lucha por la preservación de uno de los arrecifes de coral más raros y prístinos del mundo, Tres Palmas, en Rincón, en contra de la construcción y el desarrollo rampantes.</p>
<p>Tras la presentación, Teatro Campesino II: Fusión Jíbara presentará la música que ameniza el documental, a cargo de la agrupación Mijo de la Palma, que estará acompañada de varios invitados especiales.</p>
<p>Más que un espectáculo de variedades, Teatro Campesino II acuña la etapa transgerenacional en que la vieja escuela coincide con la nueva. Es una fusión jíbara en que músicos contemporáneos realizan un guiso de música típica, flamenco, rock acústico y blues con poesía sazonada de música típica, décimas y trovadores de pie forzado.</p>
<p>Entre los invitados especiales se encuentran:</p>
<p>Coqui Santaliz, escritora/poeta/declamadora.</p>
<p>René Pérez Martínez, junto con la agrupación, declamará poesía de su recién publicado poemario “Corte al azar”, lanzado por la Editorial Preámbulo.</p>
<p>Habrá presentaciones por parte de David “El Rey del Güiro” Acosta y Jesús “Chelo” López, trovador de décimas y pie forzado.</p>
<p>Richard “Tiago” Santiago, el pintor puertorriqueño reconocido por su técnica clásica, retratos y obras de </span><span style="font-style: italic; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; line-height: 1.2em; ">dripeado</span>, pintará en directo al son de la música.</p>
<p>El autor y poeta puertorriqueño Ángel Matos será el maestro de ceremonia del espectáculo.</p>
<p>Un guitarrista flamenco vendrá directamente de Madrid a tocar con la agrupación.</p>
<p>También, Osmani Rodríguez actuará en el bajo; Pedro Barriera, en la percusión; y Sonja Mongar, en la harmónica y la percusión menor.</p>
<p>La organización de estudiantes del Departamento de Inglés, Literatura y Lingüística tendrá un micrófono abierto tras el espectáculo.</p>
<p>El evento será presentado por:</p>
<p>El <span style="font-weight: bold; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; line-height: 1.2em; ">Estudio Casa Bohemia, Inc.</span>, un estudio dedicado a la producción de diseño gráfico, audio y filme, localizado en Cabo Rojo.</p>
<p>La <span style="font-weight: bold; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; line-height: 1.2em; ">Surfrider Foundation</span>, una organización de base sin fines de lucro dedicada a la protección y al disfrute de los océanos, las olas y las playas del mundo. Fundada en 1984, cuenta actualmente con 50 mil miembros y 80 capítulos en todo el mundo, incluido un grupo activo en Rincón, Puerto Rico.</p>
<p>La <span style="font-weight: bold; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; line-height: 1.2em; ">Editorial Preámbulo, Inc.</span>, una corporación sin fines de lucro, debidamente registrada, que intenta ayudar a los autores noveles a publicar sus primeras obras, ante la dificultad que enfrentan para poder hacerlo sin comprometer sus palabras ni sus finanzas.</p>
<p>Para una muestra de Teatro Campesino, puedes visitar:</p>
<p>http://www.myspace.com/fusionjibara</p>
<p>Surfrider Foundation, Puerto Rico:</p>
<p>http://www.surfrider.org/rincon/index.php</p>
<p>Editorial Preámbulo:</p>
<p>http://www.editorialpreambulo.com</p>
<p>Para más información, escribe a: info@editorialpreambulo.com</p>
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		<title>Nuevos senderos que se han de caminar</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Dec 2008 20:01:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CIEL</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Documents]]></category>
		<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[Planes de Manejo]]></category>
		<category><![CDATA[Tres Palmas]]></category>

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		<description><![CDATA[por: Rosemarie Vásquez Cruz y Amarylis Vélez
Las brisas navideñas llegan a Rincón, la temporada de surfing emprende su camino y mientras las marejadas crecen la Reserva Marina de Tres Palmas (RMTP) inicia una nueva jornada. El jueves, 20 de noviembre de 2008 se celebró en el Club Náutico de Rincón la primera reunión de divulgación [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>por: Rosemarie Vásquez Cruz y Amarylis Vélez</p>
<p>Las brisas navideñas llegan a Rincón, la temporada de surfing emprende su camino y mientras las marejadas crecen la Reserva Marina de Tres Palmas (RMTP) inicia una nueva jornada. El jueves, 20 de noviembre de 2008 se celebró en el Club Náutico de Rincón la primera reunión de divulgación sobre el Plan de Manejo de la RMTP para la comunidad. Diversos representantes de los grupos que estuvieron involucrados en la creación del mismo, honraron el espacio con su presencia: pescadores, maestras, manejadores del <strong><a href="http://www.drna.gobierno.pr">Departamento de Recursos Naturales y Ambientales</a></strong> (DRNA), cinematógrafos, vecinos de la comunidad y representantes de varias organizaciones como el <strong><a href="http://www.seagrantpr.org">Programa Sea Grant</a></strong>, la <strong><a href="http://www.surfrider.org/rincon/index.php">Fundación Surfrider</a></strong> y del Centro Interdisciplinario de Estudios del Litoral (CIEL).</p>
<p>El Dr. Valdés Pizzini se dirigió a la audiencia y en tono narrativo relató los datos históricos de la lucha comunitaria para la designación legal de la RMTP. Este suceso luego llevó a la creación del Comité Timón interdisciplinario compuesto por especialistas y miembros de la comunidad usuarios del área. La integración del conocimiento de estos grupos proveyó un terreno fértil del cual se cosechó el Plan de Manejo. Entre los consensos avalados por el Comité Timón con el propósito de salvaguardar la biodiversidad de la RMTP se postuló: la importancia de implementar un Co-Manejo, la designación de la región como un Área de Planificación Especial (APE), la No-Captura de organismos y la necesidad de educación. Se clarificó que la RMTP no cuenta con un reglamento, sino con una Orden Administrativa del DRNA que establece las actividades que se prohíben en la RMTP.  La No-Captura o extracción de ningún material vivo o muerto y la no pesca son algunas de estas. (Ver Orden Administrativa <strong><a href="http://www.box.net/shared/static/0288e7zs4m.pdf">aquí</a></strong>)</p>
<div style="visibility:visible"><embed src="http://flash.picturetrail.com/pflicks/3/spflick.swf" quality="high" FlashVars="ql=2&#038;src1=http://pic60.picturetrail.com/VOL1762/8135209/flicks/1/6243600" wmode="transparent" bgcolor="#000000" width="460" height="350" name="floating_pics" align="middle" allowScriptAccess="sameDomain" style="height:350px;width:460px" type="application/x-shockwave-flash"></embed>
<p style="whitespace:no-wrap;margin-top:10px;height:24px"><a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?link=%2FphotoFlick%2Fsamples%2Fpflicks.shtml&#038;cID=924"><img align="left" src="http://pics.picturetrail.com/res/pflicks/pt.gif" border="0"/></a><a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?link=%2FphotoFlick%2Fsamples%2Fpflicks.shtml&#038;cID=925"><img align="left" style="margin-left:5px" src="http://pics.picturetrail.com/static/images/pt2.gif" border="0"/></a></p>
</div>
<p>Los objetivos futuros nutrieron la discusión e indudablemente fueron el punto culminante de la reunión. En el ambiente se desbordaba el anhelo por continuar la labor y llevar al Plan de Manejo a su próximo nivel.  La Junta de Manejo (JM) integrará a la comunidad con el DRNA y transformarán las palabras en acciones (para ver lista de los representantes de la Junta de Manejo pulse <strong><a href="http://www.box.net/shared/e0htvokjg9">aqui</a></strong>). Es la Junta de Manejo con DRNA de manera colaborativa quienes legalmente velarán por el bienestar ecológico de la RMTP siguiendo el discurso de la sostenibilidad. A pesar, que la Junta de Manejo será el cuerpo encargado para la fructificación de ley y orden se aclaró en este coloquio que somos todos, Puerto Rico entero, quienes  debemos responsabilizarnos por la vigilancia de los recursos naturales. Es así, que la interacción de la comunidad, las agencias gubernamentales, las ONG se solidarizan para un bien colectivo. Al recapitular el comienzo, lo transcurrido, las andanzas por venir y las preocupaciones presentes el público respiró un aire de confianza satisfechos con los nuevos senderos que se han de caminar para continuar con la conservación de la RMTP.   </p>
<p>Los interesados en la divulgación del Plan de Manejo de RMTP el documento se encuentran en los siguientes lugares:<br />
1)	Portal cibernético para versión en PDF pulsando <strong><a href="http://www.box.net/shared/static/ncuydfrnl5.pdf">aquí</a></strong><br />
2)	Biblioteca Municipal de Rincón<br />
3)	Municipio de Rincón<br />
4)	Oficina de Turismo Municipal de Rincón<br />
La próxima actividad será la realización de Vistas Públicas por la Junta de Planificación. La fecha y lugar del acontecimiento aún no ha sido anunciada. Sin embargo, es un buen foro para informarle al gobierno el valor ecológico de la RMTP y las recomendaciones para que la protección de este patrimonio natural sea más efectivo, así como la adquisición de la adquisición de los terrenos cercanos.</p>
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		<title>Primer Campeonato Mundial de Surfing en Puerto Rico</title>
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		<pubDate>Thu, 13 Nov 2008 16:40:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CIEL</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Surfing]]></category>

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		<description><![CDATA[Se conmemora el 40 aniversarios del Primer Campeonato Mudial de Surfing en Puerto Rico, realizado en Rincón en el 1968.
Fecha: Viernes 21 de noviembre de 2008.
Hora:  6 pm
Lugar: El Faro de Rincón
En la actividad se presentará la Premier del documental: Salva Tres Palmas &#8211; La Película

La actividad contará ademas con la presentación del grupo [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Se conmemora el 40 aniversarios del Primer Campeonato Mudial de Surfing en Puerto Rico, realizado en Rincón en el 1968.</p>
<p>Fecha: Viernes 21 de noviembre de 2008.<br />
Hora:  6 pm<br />
Lugar: El Faro de Rincón</p>
<p>En la actividad se presentará la Premier del documental: <strong><a href="http://www.surfrider.org/rincon/stv.php">Salva Tres Palmas &#8211; La Película</a></strong><br />
<img src="http://farm4.static.flickr.com/3224/3027844070_7bf1fca4e4.jpg" alt="" /></p>
<p>La actividad contará ademas con la presentación del grupo <strong><a href="http://profile.myspace.com/index.cfm?fuseaction=user.viewprofile&#038;friendid=123566803">Mijo de la Palma</a></strong></p>
<p><img src="http://farm4.static.flickr.com/3285/3027015181_cd916b146c.jpg" alt="" /></p>
<p>Esta actividad es auspiciada por la <strong><a href="http://www.surfrider.org/rincon/stv.php">Fundación Surfrider</a></strong> y la Oficina de Turismo del Municipio de Rincón.</p>
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		<title>Reconocimiento Internacional para la Asociación Nacional de Derecho Ambiental (ANDA)</title>
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		<pubDate>Sat, 05 Apr 2008 17:21:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CIEL</dc:creator>
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		<description><![CDATA[San Juan – La prestigiosa institución Echoing Greenseleccionó a ANDA de Puerto Rico como finalista entre 1,500 organizaciones de 83 países.  Cada año, cerca de 20 organizaciones del mundo entero son premiadas y financiadas por Echoing Green debido a su labor social, compromiso y alto potencial  de generar cambios sustanciales en la sociedad.
ANDA [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>San Juan – La prestigiosa institución <strong>Echoing Green</strong>seleccionó a <strong>ANDA</strong> de Puerto Rico como finalista entre 1,500 organizaciones de 83 países.  Cada año, cerca de 20 organizaciones del mundo entero son premiadas y financiadas por <strong>Echoing Green</strong> debido a su labor social, compromiso y alto potencial  de generar cambios sustanciales en la sociedad.</p>
<p><strong>ANDA</strong> ha operado desde el 2005 como organización estudiantil adscrita a la Escuela de Derecho de la Universidad de Puerto Rico.  Sus miembros se han dedicado a brindar conocimiento legal y práctico a ciudadanos, líderes y grupos comunitarios que enfrentan problemas ambientales.  Este objetivo lo han logrado ofreciendo talleres gratuitos sobre legislación ambiental y procesos administrativos por toda la isla.  Además, anualmente realizan una <em>Jornada Ambiental en la Escuela de Derecho de la UPR</em> en la cual durante un mes ofrecen múltiples conferencias y talleres en los que discuten y orientan sobre las problemáticas ambientales del país y los procesos de participación ciudadana.</p>
<p>&#8220;Constantemente escuchamos en los medios casos como Costa Serena, Paseo Caribe, el Corredor Ecológico del Noreste, la CEMEX en Ponce, Vieques y los portones en Ocean Park. Sin embargo, el país desconoce que anualmente se reciben sobre 4,500 querellas ante la Oficina del Procurador Ambiental del Ciudadano. Si a eso le sumas las querellas ante el Dpto. de Recursos Naturales y las consultas a las Clínicas de Asistencia Legal, es impresionante la cifra.  Existe una gran necesidad de asesoría y representación legal en controversias ambientales, pero dudo que existan más de 5 abogados que puedan llevar estos casos pro bono&#8221;, señaló Rafael Cancel Vázquez, portavoz de <strong>ANDA</strong>.</p>
<p><strong>ANDA</strong> continuará su labor de educar y fomentar el apoderamiento de grupos comunitarios, pero decidió estructurarse como corporación sin fines lucro, creando así un bufete legal al cual los ciudadanos y organizaciones puedan recurrir para obtener asesoría y representación legal gratuita en controversias ambientales.  Esta misión ha sido reconocida por <strong>Echoing Green</strong>, quien a través de su extenso proceso de selección, identifica visionarios dedicados a abordar las raíces de los principales retos sociales, en este caso el acceso a la justicia ambiental a sectores con recursos limitados.</p>
<p>Recientemente, la American Bar Association, institución con más de 400,000 miembros en Estados Unidos, galardonó a <strong>ANDA</strong> con el Judy M. Weightman Memorial Public Interest Award en reconocimiento a su destacada participación en proyectos de servicio comunitario, participación activa en el desarrollo del interés público y por su fuerte compromiso de ayuda a los necesitados.</p>
<p><strong><a href="http://www.echoinggreen.org/node/988">http://www.echoinggreen.org/node/988</a></strong></p>
<p><strong>Información suministrada:</strong></p>
<p>Rafael Cancel Vázquez<br />
Portavoz ANDA<br />
787.403.9374<br />
rafacancel en gmail.com</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Educación Ambiental en línea</title>
		<link>http://amp-pr.org/ciel/2008/02/14/educacion-ambiental-en-linea/</link>
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		<pubDate>Thu, 14 Feb 2008 19:08:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CIEL</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Sustentabilidad]]></category>

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		<description><![CDATA[El Recinto de Ponce de la Universidad Interamericana se propone desarrollar y presentar al Consejo de Educación Superior para su aprobación el primer Programa de Bachillerato en Estudios Ambientales ofrecido completamente en modalidad &#8220;A Distancia.&#8221; 
Los estudios A Distancia implican que los cursos son ofrecidos a través del Internet en la plataforma de instrucción &#8220;Blackboard&#8221; [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="http://ponce.inter.edu/">El Recinto de Ponce de la Universidad Interamericana</a></strong> se propone desarrollar y presentar al Consejo de Educación Superior para su aprobación el primer <strong>Programa de Bachillerato en Estudios Ambientales</strong> ofrecido completamente en modalidad &#8220;<strong>A Distancia</strong>.&#8221; </p>
<p>Los estudios <strong>A Distancia</strong> implican que los cursos son ofrecidos a través del Internet en la plataforma de instrucción &#8220;<strong><em>Blackboard</em></strong>&#8221; o a través de otros acuerdos que no requieren necesariamente que el estudiante esté todo el tiempo presente como por ejemplo talleres de verano, experiencias documentadas o supervisadas por personas identificadas en distintos lugares, portafolios etc.</p>
<p>El <strong>Programa de Estudios Ambientales</strong> será un Bachillerato multidisciplinario que proveerá al estudiante el conocimiento fundamental de las Ciencias Ambientales en el contexto del paradigma de Desarollo Sustentable. </p>
<p>El análisis inicial de lo que será el programa indica que tendrá tanto los cursos para proveer al estudiante un entendimiento básico de los procesos naturales como los cursos aplicados de las Ciencias Ambientales a áreas específicas como: Salud Ambiental, Política, Leyes y Reglamentos Ambientales, Conservación, Aire y Agua, Ética Ambiental y Ecología Humana/Urbana. Este Recinto de Ponce de la Universidad Interamericana tiene hace 10 años un <strong>Programa de Bachillerato en Ciencias Ambientales</strong>. </p>
<p>Si usted está interesado/a en este programa o sabe de alguien que podría estarlo e interesa más información, por favor comuníquese con el Dr. Angel Ríos a través de su dirección de correo electrónico amrios <em>arroba</em> ponce.inter.edu o a su oficina en el teléfono 787-284-1912 ext 2236. </p>
<p>Este programa está diseñado para hacer posible que personas que no pueden estar físicamente en la Universidad en un programa de modalidad tradicional puedan tener la oportunidad de completar un grado universitario completo y acreditado por las principales entidades acreditadoras de programas universitarios en Puerto Rico.</p>
<p><strong>Información provista por:</strong></p>
<p><strong>Ángel M. Ríos González</strong><br />
Catedrático Asociado<br />
Coordinador Académico Programa de Ciencias Ambientales<br />
Universidad Interamericana de Puerto Rico<br />
Recinto de Ponce<br />
787-284-1912 ext 2236</p>
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		<title>Nuestros colegas en ITEAS</title>
		<link>http://amp-pr.org/ciel/2008/02/10/nuestros-colegas-en-iteas/</link>
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		<pubDate>Sun, 10 Feb 2008 17:53:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CIEL</dc:creator>
				<category><![CDATA[Anuncios]]></category>
		<category><![CDATA[Sustentabilidad]]></category>

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		<description><![CDATA[El Instituto Tropical de Energía, Ambiente y Sociedad  (ITEAS) inauguró sus nuevas oficinas en el salón 106 del edificio Efraín Sánchez Hidalgo del Recinto Universitario de Mayagüez.  El Instituto combina a ingenieros, científicos sociales, agrónomos, especialistas en gerencia y otros  profesionales, en un enfoque multi e interdisciplinario para trabajar los problemas de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El<strong><a href="http://iteas.uprm.edu"> Instituto Tropical de Energía, Ambiente y Sociedad</a> </strong> (<strong>ITEAS</strong>) inauguró sus nuevas oficinas en el salón 106 del edificio Efraín Sánchez Hidalgo del Recinto Universitario de Mayagüez.  El Instituto combina a ingenieros, científicos sociales, agrónomos, especialistas en gerencia y otros  profesionales, en un enfoque multi e interdisciplinario para trabajar los problemas de energía y ambiente.  </p>
<blockquote><p>ITEAS es un punto de encuentro de investigadores, profesores, estudiantes y no docentes que quiere realmente ser punta de lanza en Puerto Rico en aspectos relacionados con energía, ambiente y sostenibilidad”, aseguró en su mensaje el rector del RUM, doctor Jorge Iván Vélez Arocho, quien es además uno de sus integrantes.</p>
<p>Por su parte, el director del Instituto, doctor Efraín O’Neill Carrillo, destacó la contribución interdisciplinaria que desde su comienzo realiza el equipo de trabajo compuesto por catedráticos de las Facultades de Ingeniería, Artes y Ciencias, Administración de Empresas y Ciencias Agrícolas.</p>
<p>“Además del énfasis en los aspectos tecnológicos, económicos y ambientales, se integra el vital componente social en la búsqueda de soluciones energéticas sostenibles para Puerto Rico. En esta dirección, ITEAS contribuye a que el proceso de política pública energética sea el más científicamente informado posible y promueve alternativas que entiende son beneficiosas para el País”, aseguró.</p></blockquote>
<p><strong>¡Enhorabuena!</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.uprm.edu/news/articles/as2008018.html">Para leer la noticia en la página del RUM pulse aquí.</a> </strong> </p>
<p><center><img src="http://www.uprm.edu/news/media/articles/as2008018B3.jpg" alt="ITEAS" /></center></p>
]]></content:encoded>
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